Präsentationen (nicht nur) im Englischunterricht der Klasse 11

Tipps und Tricks
Von dir wird vielleicht erwartetet, eine zehnminütige Präsentation zu einem nicht zu weit gefassten Thema auf Englisch zu geben. Das Thema kannst du dir selbst auswählen, musst es aber vorher von deinem Lehrer/deiner Lehrerin genehmigen lassen. Zu deiner Präsentation gehört auch ein Handout, ein Informationsblatt, das deine KlassenkameradInnen erhalten. Dieses Handout sollte deine Präsentation ergänzen, also andere Informatioonen enthalten als die, die du vorträgst. Auf ihm solltest du auch angeben, in welchen Büchern oder auf welchen Websites man weitere Informationen zum Thema findet.


Tipp 1: Entscheide dich nicht zu schnell für ein Thema. Verschaffe dir einen Überblick über das Land, das dich interessiert und grenze dann dein Thema ein. "Indianer in den USA" ist viel zu groß für acht bis zehn Minuten, "Die Sioux" wäre OK, "Wie leben die Sioux in den USA heute" ist noch besser. Wenn du ein Thema wählst, achte darauf, dass es nicht zu weit gefasst ist.

Themen wie "Chicago" oder "Australien" sind viel zu groß. Selbst wenn du es auf die Geschichte Chicagos begrenzt, hast du mit viel zu viel Material zu kämpfen. Wenn du dich aber für die Geschichte Chicagos interessierst, kann du im Verzeichnis von Google (Google Directory) erst einmal schauen, was es dort so alles gibt. Ein Verzeichnis enthält ausgewählte Websites zu einem Thema, oft die besten, da hier ein Mensch bewertet und einordnet. Die Ergebnisse von Suchmachinen werden dagegen von Computern zusammengestellt.

Die bei Google unter dem Stichwort "Chicago History" zusammengestellten Websites sehen so aus.

Vielleicht fällt dir eine Website ins auge, bei der du Folgendes liest: "The 1995 heat wave killed more Chicagoans than the Great Chicago Fire. An interview with social historian Eric Klinenberg discusses the reasons why." Eine Hitzewelle brint 1995 mehr Menschen um als der große Brand in Chicago! Warum das, im Land der Klimaanlagen? Die Seite enthält ein Interview.

Nehmen wir an, du möchtest diese Frage behandeln, dann solltest du natürlich auch etwas über den großen Brand von Chicago wissen. Wann hat der statgefunden? Gehe noch einmal auf die Verzeichnisseite. dort siehst du eine Website mit dem Titel "Chicago Timeline", also eione historiche Zeitleiste. Dort müsste eigentlich die Information stehen. Und richtig: 1871 finden wir "The Great Fire". Klicken wir das an, erhalten wir Links zu weiteren Quellen. Als erstes zu einer Website, die sich ganz dem Brand von 1871 widmet. Diese hier.

Untersucht man diese Website genauer, stellt man fest, dass sich hier über 900 Seiten zum Thema Chicago fire finden. Diese solltest du natürlich möglichst alle lesen, wenn das Feuer dein Thema ist ;-).

Aber Scherz beiseite: Du siehst, wie umfangreich allein schon ein begrenztes Gebiet sein kann. Je größer du es anlegst, desto oberflächlicher wird deine Präsentation. Noch ein Beispiel: "Religion in Jamaica" ist umfangreich genug und wohl zu umfangreich, aber man kann etwas Spannendes daraus machen. Das Thema "Jamaica", bei dem du jeweils nur einige Sätze über die Geografie, den Tourismus, das Klima, die Wirtschaft, die Musik, die Religion usw. sagen kannst, ist zu oberflächlich und - ganz schlimm - wird wohl deine Klassenkameraden langweilen.

Noch einmal zurück zu Chicago. Vielleicht stößt du auf diese Seite zum Leben von Teenagern in Chicago. Ein schönes Thema, aber du müsstest natürlich mehr präsentieren als nur diese eine Seite.

Tipp 2: Besorge dir Ton- oder Bildmaterial. Es macht deine Präsentation viel anschaulicher.

Präsentationen werden in den USA schon in der Grundschule geübt. "Show and tell" heißt das da. Und das zu recht, denn die SchülerInnen sollen etwas möglichst anschaulich darstellen. Es kann sein, dass sie einen Gegenstand in die Klasse mitbringen oder ein Tier oder Bilder.

Das kannst du natürlich auch tun. Wenn du etwas über Australien machst, kannst du etwas auf einem Didgeridooo vorspielen oder von einem Schulkameraden vorspielen lassen. Die Alternative wäre, in den Bibliotheken der Schule oder der Stadt entsprechende Musikbeispiele zu suchen.

Vielleicht findet sich dort auch ein Video, auf dem jemand ein solches Instrument spielt. Und natürlich kann man dort große Bildbände ausleihen, die anschaulich machen, wovon du redest.

Viele Videos und Bücher zu englischsprachigen Ländern gibt es in der Stadtbücherei aber auch im BSZ.
Die Bücher sind auf deutsch, das ist nicht gut für die Vorbereitung deiner Präsentation, denn du musst sie auf Englisch halten. Vom Deutschen gut ins Englische zu übersetzen ist viel schwieriger als andersherum. Die Bilder taugen aber vielleicht gut als Illustration und einen Videoausschnitt kannst du auch ohne Ton laufen lassen und auf Englisch kommentieren.

Tipp 3: Bilder lassen sich auch im Internet finden. Es ist gut, wenn man dazu etwas mehr weiß.

Als kleine Kostprobe erst einmal dies. Die Bildersuche mit Google nach Didgeridoo ergibt eine beeindruckende Fotosammlung. Auch, wenn wir fotos eines berühmten Gebäudes suchen, hilft uns Google (es gibt aber noch viele andere Bildersuchmaschinen!) gut weiter. Hier das Beispiel Empire State Building und hier der Grand Canyon. Auch wenn du eine Lsndkarte suchst, geht das hier sehr rasch. Nehemn wir als Beispiel Neuseeland. Beachte, wie der Suchbefehl formuliert ist!

Ein paar weitere Tipps zur Bildersuche bekommst du hier. (Dort steht auch, wie du die Bilder weiter verarbeiten kannst, etwa für dein Handout zur Präsentation.) Und hier weitere Bildersuchmaschinen. ( Auf Deutsch.)


Tipp 4: Gut vorbereitet sein: Du solltest immer viel mehr über dein Thema wissen als das, was du in den wenigen Minuten deiner Präsentatiion vorstellst. Ein brauchbares Modell ist ein Eisberg. Das, was man über dem Meer sieht, ist das, was du präsentierst. Das unter der Oberfläche ist das, was du weißt. Dann kanst du auch sicherer sprechen, weil du dich nicht an die wenigen Fakten klammern musst, um die Zeit zu füllen.

Tipp 4: Das Handout doppelt testen. Wenn du dein Handout auf einem Farbdrucker ausdruckst, mag es recht schön aussehen. Deine KlassenkameradInnen bekommen aber nur eine Schwarzweißkopie. Wenn du Pech hast, ist von deinen Bildern nicht mehr viel zu erkenennen. Mache also vorher eine Testkopie deines Handouts.

Es gibt aber noch ein zweites Prolem: die Rechtschreibung. Wenn man am Computer schreibt und liest, übersieht man oft Fehler. Du kannst deinen Text online mit einem Spell Check überprüfen lassen. Kopiere ihn in das linke Feld der Seite und lass ihn überprüfen. Falls Fehler darin sein sollten, erhältst du hier Vorschläge zur Korrektiur. Achtung: Grammatikfehler werden hier nicht erkannt!

Tipp 5: PowerPoint Folien nicht vorlesen! Falls du mit PowerPoint arbeiten möchtest, geht das natürlich, aber beachte bitte folgende Hinweise:
a) Versichere dich etwa eine Woche vor deiner Pärsentation, dass die Technik zur Verfügung steht und dass diene Präsentation auf dem vorhandenen Rechner läuft.
b) Deine Zuhörer sind keine Analphabeten. Du brauchst ihnen deine Folien nicht vorzulesen. Beschränke dich auf wenige Wörter auf den Folien und ergänze sie duch Bilder. Den Rest machst du mündlich, sonst wird es langweilig.
c) Korrigiere deine Folien vor der Präsentation sehr sorgfältig. Mindestens zweimal! Wenn man am Bildschirm schreibt, kann man sehr leicht Fehler übersehen. Auf der Leinwand erscheinen sie dann riesengroß. Das sieht nicht gut aus.
d) Du musst selbst verstehen, was du präsentierst. Wenn auf deiner Folie über ein Land steht: "Mitglied in der OAU", dann musst du auch wissen, was OAU heißt.

Weitere Tipps zum richtigen Präsentieren, etwa wie man mit Projektoren umgeht oder vor der Klasse steht, findest du hier.   Zurück zu Weberberg.de/skool


Lohnend auch diese Seite mit den Themen

1. 1. Planung des Referats
2. o Ziel
3. o Gedankliche Abfolge
4. o Der Einstieg
5. 2. Vorbereitung der freien Rede
6. o Zehn Regeln
7. o Das Stichwortkonzept konkret
8. 3. Vortrag des Referats
9. 4. Bewertungskriterien

Und hier mehr zum Präsentieren mit PowerPoint